Медіаосвіта – навчання теорії та практичних умінь для опанування сучасних мас-медіа; специфічна, автономна галузь знань у педагогічній теорії та практиці.

Медіаосвіта відіграє в суспільстві такі ролі:

• Медіаосвіта сприяє збагаченню людей різним культурним досвідом за допомогою споживання медіа-повідомлень усіх типів (друкованого слова, зображень, аудіо та рухомих зображень).

• У країнах, що застосовують новітні технології, медіаосвіта допомагає громадянам представляти їхні культури та традиції.

• Медіаосвіта створює додаткові можливості людям у будь-якому суспільстві та уможливлює доступ  до медіаосвіти та медіаграмотності медіа людям з особливими потребами або економічно неспроможним верствам населення.

• Медіаосвіта відіграє найважливішу роль у здатності людей оцінювати й реагувати на інформацію про соціальні та політичні конфлікти, війни, природні лиха, екологічні катастрофи тощо.

• У ситуаціях, коли доступу до електронних і цифрових технологій нема або він обмежений, медіаосвіта може базуватися на доступних їм технологіях і формується під впливом наявних контекстів.